Susanne Storm, Læreruddannelsen i Århus Jeg har arbejdet med at skabe kropslige erfaringer med forskellige scenarier i boldspilsundervisningen, hvor eleverne kan blive udfordret på deres normer og værdier. På baggrund af disse kropslige værdier har vi diskuteret, hvad det er, der er på spil i undervisningssituationen. Efterfølgende hvorvidt man kan bruge denne tilgang til at... Continue Reading →
Playful Learning- vi går i laboratoriet
Hvad har jeg arbejdet med? På pædagoguddannelsen i Ikast har vi arbejdet med at implementere et psykologispor inspireret af "Læringslaboratorier møder Playful Learning" med afsæt i Design thinking. Hvad var min idé? Ideen var at gøre mødet med forskellige psykologiske perspektiver på det pædagogiske felt mere legende og at udfordre tanken om at viden kun... Continue Reading →
Dette er et indlæg til guide
Vi er igang med at skrive en guide, så dette er testen til guiden:-)
Playful Learning som podcast
Playful Learning fåes også som en en podcast serie, hvor vi undersøger forholdet mellem leg og læring for at inspirere til en mere legende tilgang i danske skoler og dagtilbud. Du kan finde podcast serien her:
Dette er en tester – også kaldt gemmeleg i ord
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nullam pellentesque mauris varius ex tempor, nec pharetra ante fringilla. In nisi metus, ultricies a vehicula ut, sodales nec nisi. Quisque molestie magna sit amet ipsum pellentesque, sed venenatis erat scelerisque. Praesent dictum odio nec nisl mattis, vel aliquam sem laoreet. Nullam vitae purus a velit porta... Continue Reading →
Lidt om hvert
Udgangspunktet for Playful Learning er, at leg er vigtig og værdifuld for børns udvikling, læring og trivsel. Derfor er ambitionen med programmet at styrke alle danske børns kreative og eksperimenterende tilgang til verden og deres livslange motivation for legende læring.Playful Learning er et langsigtet partnerskab mellem alle landets seks professionshøjskoler og LEGO Fonden for at... Continue Reading →
